Projekt "Vzdelanie = úspech v zamestnaní"
Základné informácie o projekte
Formulár príkladov dobrej praxe b)
Názov projektu
Vzdelanie = úspech v zamestnaní
Názov operačného programu
Ľudské zdroje
Kód výzvy a ITMS2014+ kód projektu
OPLZ-PO1/2016/DOP/1.4.1-01; Kód projektu v ITMS2014: 312011F673
Názov prioritnej osi, investičnej priority a špecifického cieľa
Prioritná os: 1. Vzdelávanie
Investičná priorita: 1.4 Zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny v rámci formálneho, neformálneho a bežného vzdelávania, zvyšovania vedomostí, zručností a spôsobilostí pracovnej sily a podpory flexibilných spôsobov vzdelávania prostredníctvom usmerňovania pri výbere povolania a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií.
Špecifický cieľ: 1.4.1 Zvýšiť kvalitu a efektívnosť celoživotného vzdelávania s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií, prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie.
Miesto realizácie projektu (mesto/okres/samosprávny kraj)
Mesto Stropkov, okres Stropkov, Prešovský samosprávny kraj
Časový rámec realizácie projektu (dátum začatia a dátum ukončenia realizácie projektu: ddmmrrrr – ddmmrrrr)
04.06.2018 – 30.11.2020
Rozpočet projektu (celkové náklady na projekt a výška poskytnutého nenávratného finančného príspevku)
Celkové náklady na projekt: 170 092,51 EUR
Výška poskytnutého NFP: 161 587,88 EUR
Kontaktné údaje prijímateľa (názov a sídlo prijímateľa, meno kontaktnej osoby pre projekt, telefón, fax, e-mail, webová stránka)
Prijímateľ: Stredná odborná škola služieb, Hlavná 6, 091 01 Stropkov
Kontaktná osoba: Ing. Daniel Soóš
Tel.: 054 7181500
E-mail: soshlavnasp@sosstropkov.edu.sk
https://soshlavnasp.edupage.org/
Ciele projektu (uveďte kľúčové slová)
zvýšiť kvalitu a efektívnosť celoživotného vzdelávania, rozvoj kľúčových kompetencií, prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie, rovnocenný prístup k celoživotnému vzdelávaniu, analýza vzdelávacích potrieb, tvorba a realizácia vzdelávacích programov, tvorba partnerstiev so zamestnávateľmi,
Cieľové skupiny (uveďte kľúčové slová)
- mladí ľudia vo veku do 25 rokov
- osoby zúčastnené na aktivitách v rámci celoživotného vzdelávania
- samostatne zárobkovo činné osoby
- starší ľudia v produktívnom veku
- zamestnanci
Stručný opis projektu: (max. 50 riadkov)
- Ciele
Cieľom predkladaného projektu je zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu a zlepšenie pozícií cieľových skupín na regionálnom trhu práce z hľadiska posilnenia ich kľúčových kompetencií v celoživotnom vzdelávaní s dôrazom na prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie.
- Aktivity (max. 15 riadkov)
1. Analýza vzdelávacích potrieb
V rámci tejto aktivity sa vykonala analýza vzdelávacích potrieb trhu práce v cieľovom území. Uskutočnená "analýza" následne slúžila na špecifikáciu vzdelávacích potrieb v jednotlivých oblastiach vzdelávania , resp. na potvrdenie správneho výberu jednotlivých oblastí vzdelávania pre cieľové skupiny.
2. Tvorba a realizácia vzdelávacích programov
V rámci tejto aktivity sa získané analytické výstupy použili na vypracovanie komplexného vzdelávacieho programu s ohľadom na rozvoj kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie s následnou realizáciou vzdelávacích programov pre účastníkov cieľových skupín.
3. Tvorba partnerstiev so zamestnávateľmi
V rámci tejto aktivity sa uskutočnila tvorba partnerstiev so zamestnávateľmi na cieľovom území s ohľadom zabezpečenia spätnej väzby od zamestnávateľov, čím sa podporí aj lepšia efektivita vzdelávania pre cieľové skupiny projektu.
4. Koordinácia projektu
V rámci koordinácie projektu vytvorený projektový tím zabezpečoval v súlade so Zmluvou o poskytnutí NFP, implementáciu projektu v zmysle vecného, časového a finančného harmonogramu.
- Výstupy/výsledky: kvalitatívne a kvantitatívne (vo forme merateľných ukazovateľov)
Merateľné ukazovatele projektu:
- Počet partnerstiev medzi poskytovateľmi CŽV, zamestnávateľmi, organizáciami pracujúcimi so znevýhodnenými skupinami osôb: počet 2
- Počet partnerstiev medzi poskytovateľmi CŽV, zamestnávateľmi, organizáciami pracujúcimi so znevýhodnenými skupinami osôb fungujúcich 18 mesiacov po ukončení projektu: počet 3
- Počet účastníkov CŽV, ktorí v čase odchodu získali alebo si zvýšili kvalifikáciu: počet 130
- Počet účastníkov s nízkym vzdelaním/nízkou kvalifikáciou zapojených do aktivít CŽV: počet 48
- Počet účastníkov s nízkym vzdelaním/nízkou kvalifikáciou zapojených do aktivít CŽV, ktorí v čase odchodu získali alebo si zvýšili kvalifikáciu: počet 21
- Počet účastníkov zapojených do aktivít CŽV: počet 220
Výsledkom projektu je zvýšiť kvalitu a efektívnosť celoživotného vzdelávania s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií, prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie. Zároveň výsledkom je zlepšovanie rovnocenného prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre cieľové skupiny projektu.
- Nadväznosť (trvalá/následná udržateľnosť výsledkov projektu)
Frekventanti úspešne absolvujúci vzdelávací program nadobudnú významný kvalifikačný potenciál umožňujúci im úspešné pôsobenie na miestnom respektíve regionálnom trhu práce. Prijímateľ naďalej bude podporovať celoživotné vzdelávanie a pokračovať v aktivitách zameraných na zlepšovanie rovnocenného prístupu k celoživotnému vzdelávaniu. Vzdelávacie aktivity budú zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií s cieľom prehlbovania a zvyšovania kvalifikácie. Podpora celoživotného vzdelávania a udržateľnosť výsledkov bude podporovaná uplatňovaním výstupov analýzy vzdelávacích potrieb trhu práce a vypracovaného vzdelávacieho programu. K udržateľnosti budú prispievať tiež uzatvorené partnerstvá medzi poskytovateľom celoživotného vzdelávania (prijímateľom) a zamestnávateľmi, či organizáciami pracujúcimi so znevýhodnenými skupinami osôb.
Fakultatívne položky:
- Problémy zistené pri aplikácii
Počas implementácie projektu došlo 1x k predĺženiu realizácie časového harmonogramu a to z dôvodu mimoriadnej situácie v súvislosti s pandémiou koronavírusu COVID-19 a tým nevyhnutnosť predĺžiť časový harmonogram pre zrealizovanie vzdelávacích programov.
- Prenositeľnosť (odporúčania pre zavedenie príkladov dobrej praxe, odporúčania pre použitie príkladov dobrej praxe v iných podmienkach
Pre rozvoj kľúčových kompetencií, prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie je nevyhnutné zabezpečiť rovnaký prístup k celoživotnému vzdelávaniu pre všetkých, čím sa zároveň zlepšia pozície účastníkov celoživotného vzdelávania na regionálnom trhu práce. Aby celoživotné vzdelávanie bolo účinné, je potrebné zabezpečiť previazanosť vzdelávania s potrebami trhu práce a vytvárať a budovať partnerstvá medzi poskytovateľmi vzdelávania a zamestnávateľmi.
Vydané publikácie zamerané na šírenie výsledkov projektu, webové stránky alebo iné aktivity
V rámci realizácie projektu neboli plánované špeciálne publikácie zamerané na šírenie výsledkov projektu. Prijímateľ NFP zabezpečil šírenie výsledkov projektu prostredníctvom vlastného webového sídla sosesp.edupage.org (zverejňovanie informácií), v mieste realizácie projektu bol umiestnený informačný plagát projektu. Informovanosť a komunikácia prebiehala v súlade s platným Manuálom pre informovanie a komunikáciu pre prijímateľov v rámci EŠIF (2014 – 2020) Operačný program Ľudské zdroje.